Recursos Educativos Digitais (RED) no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Modalidade: Curso de formação/ e-learning

Duração

Horas presenciais: 25h

Nº de horas acreditadas: 25h

Objetivos a atingir:

Com este curso de formação, pretendemos:

-Dar a conhecer aos formadores o Projeto REDs, da DGE, para o 1.º ciclo do ensino básico;

-Constituir uma equipa de formadores que possam divulgar estes recursos junto dos professores e capacitá-los para a sua utilização com os seus alunos.

-Levar esses formadores a compreender o conceito de REDs e a sua importância;

-Promover a reflexão, análise e pertinência na adoção de determinados recursos digitais de acordo com as necessidades pedagógico-didáticas deste nível de ensino.

-Auxiliar os formadores a criar planos de formação e delinear a respetiva implementação em contextos de formação.

Conteúdos da ação:

1.º Módulo – RED (3 horas)

Conceito de Recursos Educativos Digitais.

Critérios de análise de Recursos Educativos Digitais de acordo com as características que devem reunir para a sua utilização junto desta faixa etária.

2.º Módulo – Ensinar com tecnologias digitais (2 horas)

Metodologias de ensino com tecnologias digitais; condições necessárias para a sua implementação;

Fatores que podem dificultar ou promover o uso das tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem de cada comunidade educativa. Estratégias para os contornar ou valorizar.

3.º Módulo – Apresentação e exploração do Projeto REDs (7 horas)

Apresentação e exploração dos conteúdos do Projeto REDs, para professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico, se possível com a intervenção de um ou vários autores ou promotores do projeto.

Análise dos conteúdos do projeto;

4.º Módulo – Formar para refletir e criar (8 horas)

Estratégias para a construção de planos de aula/guiões e outros materiais para o 1.º ciclo, onde sejam usadas as TD e em particular os REDs do projeto;

Como delinear a implementar metodologias e estratégias que permitam a capacitação de professores do 1CEB para a utilização dos REDs, com os seus alunos, em contextos reais de aprendizagem;

5.º Módulo – Preparação da formação a implementar (5 horas)

Criar planos de formação, para uma ou várias oficinas, adequados à capacitação de docentes no uso pedagógico-didático de recursos educativos digitais.