Caro(a) Professor(a)/Educador(a) ,

O Centro de Formação de Associação de Escolas Ordem de Santiago (CFAE-OS) vem, neste início de ano letivo, expressar os sinceros votos de sucesso pessoal e profissional a todos os profissionais da educação.

Comprometido com o desenvolvimento dos Agrupamentos de Escolas/Escolas Não Agrupadas (AE/ENA) e dos seus profissionais, o CFAE-OS tem como missão conceber, implementar e avaliar planos e iniciativas de formação que, referenciadas ao contexto, preservem os propósitos e os valores do projeto educativo nacional.

Na dependência dos contextos e com características multidisciplinares, a formação contínua de professores releva para a adequada interpretação da realidade e as correspondentes respostas organizacionais e pedagógicas, das quais depende a qualidade das decisões sobre o currículo e a avaliação, e a qualidade das relações interpessoais.

Nunca será demais destacar o papel dos professores e a forma mais ou menos sustentada e colaborativa como (individual e coletivamente) se envolvem na identificação dos problemas contribuindo para as respetivas soluções. Do seu conhecimento profissional e da sua forma de pensar, decidir e agir, depende o presente da educação e o futuro da sociedade.

Consciente dos múltiplos constrangimentos colocados pela dura realidade profissional dos profissionais da educação, o CFAE-OS reitera o seu comprometimento com a identificação de soluções para os desafios educativos e as especificidades de cada AE/ENA.

Com os melhores cumprimentos

António Pedro Duarte

Diretor CFAE-OS

INSCRIÇÃO AÇÕES DE FORMAÇÃO

Promovendo a facilidade da interação com o Centro de Formação Ordem de Santiago (CFAE-OS), designadamente a interação digital (web), procedemos à simplificação do site / agilização do registo na plataforma e inscrição nas ações.

São as seguintes, as etapas de inscrição:

No Menu Principal em – FORMAÇÕES –

Centro de Formação de Associações de Escolas Ordem de Santiago

Por questões de equidade no acesso às formações (Plano de Formação):

  • cada professor/a deve escolher apenas uma Ação de Longa Duração (Curso ou Oficina)
  • No caso das Ações de Curta Duração (ACD) não há limitação de inscrição.

Em caso de dúvidas ou problemas, os formandos devem contactar o CFOS pelo email: certigest.cfos@gmail.com

Sobre Nós

Centro de Formação de Associação de Escolas Ordem de Santiago é uma entidade pública de formação para os profissionais do sector da Educação, existe desde 2008, constituído pelas Escolas/Agrupamentos dos concelhos de Setúbal, Palmela e Sesimbra.
A sua criação resultou da reorganização enquadrada pelos Despachos n.º 18038/2008 e 18039/2008, levada a efeito no segundo semestre de 2008, com a aglutinação dos Centros de Formação:
– Centro de Formação de Professores Arrábida;
– Centro de Formação de Professores S. Sebastião;
– Centro de Formação da Comunidade Educativa de Palmela;
– Centro de formação de Professores de Sesimbra.

existentes entre 1993 e o ano referido.

A Escola sede situa-se no Agrupamento de Escolas Lima de Freitas, em Setúbal.

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AGRUPAMENTOS DE ESCOLAS

Catorze Agrupamentos de Escolas (dos quais, dois são mega agrupamentos) e cinco Escolas não agrupadas. Dois dos Agrupamentos integram a rede de TEIPs (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária). Tem como territórios concelhios, Palmela, Sesimbra e Setúbal.

PROFISSIONAIS

Enquanto profissionais, integra cerca de 2850 Docentes, 190 Assistentes Administrativos e 420 Assistentes Operacionais.

OFERTA FORMATIVA

Oferta formativa variada, artes, expressões, desporto, língua portuguesa e estrangeiras, ciências experimentais e matemática, ciências sociais e cidadania.

PARTICIPAÇÃO

No ano letivo transato, participaram 570 formandos/as em ações acreditadas pelo Conselho Científico e Pedagógico da Formação Contínua e 720 formandos/as em ações de curta duração. Nesta descrição observa-se que o CFOS tem em média uma participação formativa de cerca de 30% dos docentes em exercício de funções nas suas escolas associadas.

Missão

O Centro de Formação de Associações de Escolas Ordem de Santiago tem como missão os seguintes pontos:

– Contribuir para o aperfeiçoamento, atualização e inovação do desempenho de atividades organizativas, de  gestão e de mudança nas escolas associadas;

– Promover a autonomia das escolas visando a execução e melhoria dos projetos educativos das escolas e do seu desenvolvimento organizacional;

– Assegurar as condições para a valorização pessoal, social e profissional dos membros das comunidades educativas associadas;

– Desempenhar um papel de interface de conhecimento, cultura, desenvolvimento profissional e aprendizagem ao longo da vida, assente em parcerias locais, regionais, nacionais e internacionais;

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32 ANOS DE EXPERIÊNCIA

19 AGRUPAMENTOS

+ 3500 DOCENTES

3 TERRITÓRIOS

FORMAÇÃO

Formação contínua de docentes e não docentes

O Centro de Formação Ordem de Santiago realiza formação contínua para docentes e não docentes dos agrupamentos e escolas associadas.
As ações de formação, nas diversas modalidades, são apresentadas em planos anuais que decorrem normalmente entre janeiro e dezembro.

Conhecimento

As formações do CFOS permitem aquisição de novos conhecimentos

Ideias

As formações do CFOS permitem trocar ideias entre os formandos/formadores

Partilha

No universo dos professores partilhar é uma palavra-chave, partilhar conhecimento, partilhar experiências.

Soluções

Novas soluções para a prática docente

Reciclagem

Reciclar conhecimentos, vivência de novas experiências

Critérios de Seleção

– Professores do quadro em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;
– Professores contratados em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;
– Professores do quadro em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;
– Professores contratados em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;
– Professores em exercício de funções em escolas privadas com protocolo de colaboração com o CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição.

Notas:

1. Aos critérios apresentados anteriormente, sobrepõem-se os que forem definidos a nível do Conselho de Diretores, a favor de projetos específicos em desenvolvimento nas escolas associadas, nomeadamente os decorrentes dos Planos de Ação Estratégicos.

2. Algumas ações estão sujeitas a critérios específicos de seriação e seleção que se encontram devidamente assinaladas, nomeadamente nos seus públicos alvo.

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