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Ensino / Aprendizagem da Matemática com dispositivos móveis e a app MILAGE APRENDER +
Ensino / Aprendizagem da Matemática com dispositivos móveis e a app MILAGE APRENDER +
Modalidade: Oficina/ Presencial
Duração
Horas presenciais:25 h
Horas de trabalho autónomo:25h
Nº de horas acreditadas: 50h
Destinatários:
Professores dos Grupos 230 e 500
Objetivos a atingir:
– Capacitar os docentes envolvidos para a utilização do MILAGE, valorizando a iniciativa e a autonomia;
-Conceber atividades direcionadas para a aprendizagem, apostando na resolução autónoma de fichas de matemática;
-Estimular a autonomia dos alunos na aprendizagem;
-Envolver os professores participantes na definição de procedimentos de ação e na produção de materiais de intervenção adequados aos seus diferentes contextos de trabalho;
-Aplicar, no contexto pedagógico-didático da disciplina de matemática, os materiais e exercícios produzidos;
-Refletir sobre a prática e os resultados obtidos;
-Sensibilizar para a necessidade constante de uma atualização dos meios e tecnologias usados como suporte e dinamização dos processos de ensino e de aprendizagem;
-Valorizar a criatividade, a autonomia e a pesquisa contínua de recursos, técnicas e tecnologias alternativas.
Conteúdos da ação
1 – Campo e problemática da educação online atual; Estratégias e modelos para a educação online;
2 – Aplicação MILAGE Aprender+: A aprendizagem móvel e o papel da autonomia na produção do estudo e das aprendizagens na disciplina de matemática;
3 – Introdução à utilização da plataforma MILAGE Aprender+ pela exploração da aplicação MILAGE Aprender+ Professores e do aplicativo MILAGE Aprender+; Utilização na perspetiva do aluno – adesão a disciplinas e a grupos; resolução de fichas; Utilização como professor – criação de turmas e monitorização do trabalho dos alunos. Aplicação numa turma da escola (trabalho autónomo);
4 – Professor produtor: Criação de fichas, produção de itens, resolução e propostas de pontuação; Ferramentas para a produção de vídeos das resoluções e tutoriais – Capacidades avançadas de edição de vídeos, apresentação das capacidades avançadas de edição de vídeo. Integração dos conteúdos disciplinares de matemática na plataforma
MILAGE Aprender+ (Trabalho autónomo);
5 – Apresentação, discussão/reflexão e avaliação dos materiais elaborados pelos formandos; Avaliação individual dos formandos.
