Avaliação Pedagógica II: Projetos de Intervenção nos domínios do ensino, aprendizagem e avaliação

Modalidade:  Oficina de Formação/ b-learning

Duração

Horas presenciais: 25h

Horas de trabalho autónomo: 25h

Nº de horas acreditadas: 50h

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial

Objetivos a atingir:

• Contribuir para o desenvolvimento de competências e conhecimentos no domínio da avaliação, em geral, e da avaliação pedagógica, em particular, congruentes com o real conteúdo das orientações constantes nos documentos legais;
• Promover práticas de trabalho colaborativo e cooperativo na construção e desenvolvimento de projetos de avaliação pedagógica em contexto de sala de aula;
• Elaborar recursos educativos de suporte ao desenvolvimento dos projetos de avaliação pedagógica;
• Permitir a troca de materiais e experiências, o esclarecimento de dúvidas e a geração de ideias e projetos de natureza pedagógica e didática;
• Incrementar práticas de formação de natureza investigativa que confiram competências aos professores para lidar com a mudança e a inovação no âmbito da avaliação pedagógica.

Conteúdos da ação

1.Enquadramento curricular: documentos de referência – 3 horas;

2.Natureza e Fundamentos da Avaliação – 3 horas;

3.Avaliação formativa e avaliação sumativa – 3 horas;

4.Feedback: natureza, distribuição e utilização por alunos e professores-alunos – 3 horas;

5.Aprendizagens Essenciais, Critérios de avaliação, Descritores de Níveis de Desempenho e de Standards. – 3 horas;

6.Processos de recolha de informação – 3 horas;

7.Apresentação, discussão e avaliação dos projetos de intervenção desenvolvidos no âmbito da oficina – 7 horas.