Oficina de produção de materiais didáticos para o ensino do PLNM – 3.º Ciclo e Ensino Secundário 

Modalidade: Oficina / Presencial

Duração

Horas presenciais: 25h

Horas de trabalho autónomo: 25h

Nº de horas acreditadas: 50h

Destinatários:

Professores dos grupos 300 e 310

Objetivos a atingir:

No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:

(1) Distinguir conceitos essenciais e relacioná-los com situações reais;

(2) Conduzir o processo de sinalização dos alunos falantes de PLNM;

(3) Identificar e interpretar o suporte legislativo;

(4) Relacionar o suporte legislativo com casos reais;

(5) Reconhecer a importância e utilidade do Quadro Europeu Comum de Referência para as línguas;

(6) Identificar os diferentes níveis de proficiência linguística;

(7) Reconhecer a importância e utilidade do Portfolio Europeu de Línguas;

(8) Produzir e adaptar materiais didáticos para o desenvolvimento da compreensão e expressão oral e da compreensão e expressão escrita, adequados ao perfil sociolinguístico dos alunos;

(9) Testar e aperfeiçoar os materiais didáticos produzidos.

Conteúdos da ação:

1 – Conceitos fundamentais: português língua materna, português língua segunda, português língua estrangeira, português língua de herança, português língua oficial, português língua nacional, português língua de escolarização, português língua não materna;

2 – Análise do suporte legislativo;

3 – O Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas;

4 – O Portefólio Europeu de Línguas;

5 – O perfil sociolinguístico;

6 – Orientações metodológicas para o trabalho de compreensão e produção oral;

7 – Orientações metodológicas para o trabalho de compreensão e produção escrita;

8 – Modelo de percurso didático.