Contextos Reais de Comunicação em Línguas Estrangeiras: interagir e colaborar no eTwinning

Programa Nacional da Promoção da Sucesso Escolar

Formador: Ana Costa;

Local: Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos;

Duração: 25h Presenciais;

Público Alvo: Professores de docência: 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350;

Cronograma:

Horas presenciais em Sala de aula: 12

Horas presenciais conjuntas à distância: 13

Datas presenciais:

24/09/2018 – 18:30h/21:30h

15/10/2018 – 18:30h/21:30h

29/10/2018 – 18:30h/21:30h

19/11/2018 – 18:30h/21:30h

Nota: As datas das sessões online serão calendarizadas juntamente com os formandos e a formadora.

Objetivos:

• Consolidar, nos professores envolvidos na educação em línguas, o sentimento de pertença a uma comunidade alargada;
• Conhecer o projeto eTwinning e as suas potencialidades para a construção de aprendizagens significativas;
• Explorar as principais funcionalidades do eTwinning Live;
• Dominar os procedimentos principais relativos à formalização de um projeto eTwinning;
• Explorar ferramentas da Web 2.0 enquanto instrumentos de recurso para a planificação e dinamização de atividades interativas e/ou colaborativas que promovam o desenvolvimento de competências de língua estrangeira (ler, ouvir, falar e escrever) e de motivação para as aprendizagens.

Conteúdos:Módulo 1 – O que é o eTwinning?
(3h – sessão conjunta presencial; 3h – sessões não presenciais online, assíncronas).

• Apresentação do formador, dos formandos e do programa da formação (conteúdos, metodologia e avaliação);
• Apresentação do projeto eTwinning (breve historial);
• Exploração do Portal eTwinning (registo e exploração das suas várias funcionalidades);
• As potencialidades do eTwinning enquanto ferramenta promotora do desenvolvimento das competências linguísticas em LE.

Módulo 2 – Conhecer o eTwinning Live
(6h – sessões não presenciais online, síncronas e assíncronas)

• Exploração das diversas funcionalidades do eTwinning Live;
• Exploração dos recursos disponíveis (eventos, grupos, projetos, formação, fóruns);
• Procurar parceiros;
• Procedimentos a efetuar para registo de um projeto.

Módulo 3 – Interagir e colaborar no eTwinning com a Web2.0 – as ferramentas
(6h – sessões conjuntas presenciais)

• Exploração de ferramentas da Web2.0 (ferramentas interativas, colaborativas e de produção de conteúdos);
• Planificação de atividades a desenvolver em contexto de projeto, com recurso a ferramentas da Web2.0.

Módulo 4 – Interagir e colaborar no eTwinning com a Web2.0 – as atividades

• Construção de materiais / recursos, com recurso a ferramentas da Web2.0.
• Aplicação prática de ferramentas da Web2.0 para desenvolvimento de competências linguísticas em LE.
  (4h – sessões não presenciais online, assíncronas; 3h – sessão conjunta final, presencial)

Data Final de Inscrição: