Avaliação nos ensinos básico e secundário: como avaliar para o sucesso educativo?

Nome da Ação:  “Avaliação nos ensinos básico e secundário: como avaliar para o sucesso educativo?”

Modalidade: Oficina de Formação

Nº total de horas: 50 (25+25hrs)

Formadores: Ana Rita Correia; António Pedro Duarte

Público Alvo: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial

Objetivos:

-Refletir sobre os princípios orientadores e as finalidades da avaliação; 

-Consolidar conhecimentos sobre as diferentes modalidades de avaliação;

-Refletir sobre a relevância da avaliação formativa enquanto processo facilitador da regulação do ensino e das aprendizagens;

-Reconhecer o carácter contínuo e sistemático dos processos de avaliação formativa;

-Aprofundar os conhecimentos sobre métodos, técnicas e instrumentos de recolha, análise e comunicação de informação;

-Experimentar, analisar e refletir sobre a adequação desses recursos ao contexto educativo específico;

-Produzir, testar e ajustar recursos análogos adaptados ao contexto educativo específico; 

– Criar um espaço de partilha/ reflexão sobre a aplicação prática desses recursos e na construção dos critérios de avaliação e de classificação;

-Construir processos de avaliação das aprendizagens no âmbito da avaliação;

-Contribuir para a melhoria da qualidade da prática pedagógica dos docentes no âmbito da avaliação;

-Melhorar o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos.

Local: Plataforma Zoom e Modle

Horário: 

* Professores do quadro em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;

* Professores contratados em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;

* Professores do quadro em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;

* Professores contratados em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;

* Professores em exercício de funções em escolas privadas com protocolo de colaboração com o CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição.