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ACD 2025/455/06 Da Teoria à Prática: A Diferenciação Pedagógica na Sala de aula
23 Junho, 2025 – 17:00 – 20:00
ACD 2025/455/06 – Da Teoria à Prática: A Diferenciação Pedagógica na Sala de Aula
Nº total de horas: 3 horas
Modalidade: Ação de Curta Duração / e-Learning
Formadora: Gina Lemos
Público-alvo: Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e de Educação Especial
As salas de aula do século XXI refletem uma crescente diversidade, tornando a diferenciação pedagógica uma estratégia essencial para promover a equidade e o sucesso educativo. Apesar da sua valorização nos documentos orientadores, a sua aplicação prática permanece um desafio para muitos docentes.
Esta ação formativa pretende colmatar esse fosso entre teoria e prática, proporcionando ferramentas, metodologias e reflexão sobre como planear e implementar estratégias diferenciadas de forma eficaz e sustentada.
Objetivos:
- Promover a apropriação e aplicação efetiva da diferenciação pedagógica em sala de aula.
- Compreender os fundamentos teóricos desta abordagem e a sua relevância para o sucesso educativo.
- Reconhecer perfis de aprendizagem e planear estratégias adequadas às características dos alunos.
- Desenvolver competências práticas para planificar, implementar e avaliar práticas diferenciadas.
- Explorar recursos e metodologias ativas numa lógica inclusiva e centrada no aluno.
- Fomentar o trabalho colaborativo entre docentes para construção de materiais e práticas diferenciadas.
Local:
Plataforma Zoom
Data e horário:
23/06/2025 — das 17:00 às 20:00
Critérios de seleção:
- • Professores do quadro em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por indicação das Direções;
- • Professores do quadro em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;
- • Professores contratados em exercício de funções nas escolas associadas do CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição;
- • Professores do quadro em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;
- • Professores contratados em exercício de funções noutras escolas públicas, por ordem de inscrição;
- • Professores em exercício de funções em escolas privadas com protocolo de colaboração com o CFAE-Ordem de Santiago, por ordem de inscrição.
CFOS
