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  Modalidade: Oficina / Presencial Duração Horas presenciais: 25h Horas de trabalho autónomo: 25h Nº de horas acreditadas: 50h   Destinatários: Professores dos grupos 300 e 310   Objetivos a atingir: No final da formação, os formandos deverão ser capazes de: (1) Distinguir conceitos essenciais e relacioná-los com situações reais; (2) Conduzir o processo de sinalização dos alunos falantes de PLNM; (3) Identificar e interpretar o suporte legislativo; (4) Relacionar o suporte legislativo com casos reais; (5) Reconhecer a importância…

Modalidade: Oficina de formação/ Presencial   Duração Horas presenciais: 25h Horas de trabalho autónomo: 25 Nº de horas acreditadas: 50   Destinatários: Educadores de infância, Professores do ensino básico e secundário e professores de educação especial   Objetivos a atingir: -Promoção da integração em aula de tecnologias digitais, em especial do telemóvel que a maioria dos alunos possui, pondo em prática a metodologia BYOD e mostrando ao aluno formas didáticas de utilização de um equipamento que normalmente apenas utiliza com…

Modalidade: Oficina/presencial   Duração Horas presenciais:25 h Horas de trabalho autónomo: 25h Nº de horas acreditadas: 50h Destinatários: Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e de Educação Especial   Objetivos a atingir: Os formandos deverão ser capazes de: -Reequacionar o seu papel (individual e coletivo) na construção de oportunidades de aprendizagem significativas (adequadas, desafiantes e motivantes para os alunos) por referência aos objetivos da estratégia nacional da educação e contexto profissional. -Planear, desenvolver e avaliar processos de ensino…

Nome da Ação:  “Academia de Líderes Ubuntu 2.0- Esperançar” Nº total de horas: 3horas Formador: Isabel Cascão Público-alvo: docentes do 2º, 3º ciclo e secundário, técnicos especializados   Objetivos: -Dotar os docentes de conhecimento sobre o programa Academia de Líderes Ubuntu, para que se possa aplicar nos vários anos de escolaridade; -Capacitar os docentes para a metodologia Ubuntu, orientando-os para o contexto do AE Sebastião da Gama. -Partilhar feedback dos alunos que participam no Clube Ubuntu e objetivos a concretizar…

Nome da Ação:  “O Padel no Desporto Escolar – Nível 1” Nº total de horas: 25h (Curso/ B-Learning) Formador: Paulo Sanches e Luís Branco Público-alvo: professores dos grupos de recrutamento 260 e 620   Objetivos: Conhecer as regras básicas do Padel; Identificar a terminologia específica; Conhecer os gestos técnicos específicos de base; Conhecer os princípios do jogo; diferenciando as zonas e os princípios táticos inerentes a cada uma delas; Conhecer formas jogadas simplificadas, conhecendo metodologias específicas para o ensino e…

Nome da Ação:  “Mentor: Tutorias Autorregulatórias” PRIORIDADE AESG Modalidade: Curso de Formação (E-learning) Nº total de horas: 25h Formadores: Isabel cascão Público-alvo:  Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores deEducação Especial Objetivos: -Aprofundar conhecimento acerca da metodologia de tutoria e os propósitos da mesma em contexto escolar; -Aprofundar conhecimento nos modelos motivacionais e de autorregulação da aprendizagem; -Explorar o desenvolvimento de estratégias autorreguladoras de aprendizagem e promoção de competências organizadoras do raciocínio e de resolução de…

Nome da Ação:  “IA no Ensino: Canva” Nº total de horas: 6h Formador: Fátima Diogo Público-alvo: Professores de todos os grupos curriculares O Canva é uma plataforma de edição que pode ser utilizada como recurso pedagógico no ensino. Oferece diversos recursos visuais para a criação de materiais educacionais como apresentações, portefólios digitais, banda desenhada, vídeos, entre outros. Para além disso, é gratuito para educadores, alunos e a sua utilização é fácil e intuitiva. O Canva pode estimular a criatividade e…

Nome da Ação:  “Os Instrumentos da Orquestra e A Quinta da Amizade: Uma Fábula Sinfónica para Audição Participada” Nº total de horas: 3h Formador: Miguel Nabais Rodrigues Pernes Público-alvo: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e de Educação Especial (prioridade grupos 100, 110, 250 e 610). Professores de expressão musical e outros interessados (acção certificada para docentes) Objetivos:  Objetivos geral: Partilha, Reflexão e simulação de processos e estratégias de trabalho no domínio da educação musical com crianças…

Nome da Ação:  “Criação e Apresentação de um Objeto Artístico” EXCLUSIVO ESCOLAS DE PALMELA Modalidade: Curso de Formação Nº total de horas: 25h Formadores: Sofia Belchior Público-alvo:  Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial; Auxilires de acção educativa Objetivos: - Partilhar conhecimento e proporcionar a formação da comunidade educativa. - Pensar possibilidades e estratégias para a criação e apresentação de um objeto artístico; - Valorizar as artes, através da partilha com a comunidade…

Nome da Ação: “GÉNERO, IGUALDADE E CIDADANIA” Parceria Questão de Igualdade - Associação para a Inovação Social Modalidade:Curso de Formação Nº total de horas: 25h (Presencial) Formadora: Ana Paixão Público-alvo: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial Objetivos: -Dotar os/as docentes de ferramentas didático-pedagógicas que lhes permitam desenvolver práticas promotoras da Igualdade de Género e da eliminação de estereótipos de género, enquanto estratégia essencial para a mudança de mentalidades e atitudes, em contexto…

Nome da Ação:  “Ensinando a Língua Inglesa no Ensino Profissional: rentabilizando as ferramentas tecnológicas” Nº total de horas: 4horas Formador: Ana Alexandra Silva Público-alvo: Docentes do grupo 330   Objetivos: -Reconhecer as especificidades do ensino vocacional da língua inglesa; -Distinguir ensino vocacional de ensino de inglês para fins específicos; -Reconhecer o vocabulário e estruturas sintáticas fundamentais da área de atuação dos alunos; -Familiarizar-se com unidades didáticas preparadas para o ensino vocacional em diversas áreas: turismo, ciências da informação, saúde e…

Nome da Ação:  “Manifesta-te” Nº total de horas: 4h Formador: Sara Velasco Público-alvo: Professores de todos os ciclos de ensino e áreas disciplinares. Esta formação do Plano Nacional das Artes apresenta um recurso pedagógico para a construção de um Manifesto. Pretende ser uma ferramenta, para mobilizar as escolas e as comunidades, para trabalhar as questões da sustentabilidade, para uma educação para a cidadania. A realização de Manifestos tem o propósito de capacitar os professores, para que junto dos jovens promovam…

A organização do I Congresso de Desporto Adaptado  é uma iniciativa da,  Palmela Desporto - Empresa Municipal,  e da APPACDM- Associação de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental de Setúbal, com a parceria da Federação Portuguesa de Desporto para Pessoas com Deficiência - FPDD. ​ O congresso será constituído por três momentos, um primeiro momento de formação, através do projeto da FPDD Formar e (Des) Envolver para Incluir, um segundo momento que se destinará a partilha de experiências e conhecimento de vários…

Nome da Ação:  “Programa Mais Contigo – Promoção da Saúde Mental e Prevenção de Comportamentos Suicidários em Meio Escolar” PRIORIDADE AE AZEITÃO Nº total de horas: 3horas Formador: Raquel Rovisco Santos Público-alvo: Docentes do Agrupamento de Escolas de Azeitão   Objetivos: -Combater o estigma em saúde mental; -Esclarecer sobre os comportamentos suicidários na adolescência; -Contribuir para a identificação precoce de adolescentes em risco e sua referenciação para os cuidados de saúde; -Apresentar o Programa Mais Contigo: aspetos metodológicos.   Local:…