Integrar saberes: a ciência e a tecnologia em sala de aula

Modalidade: Curso de formação/ b-learning

Duração

Horas presenciais: 25h

Nº de horas acreditadas: 25h

Destinatários: Professores dos grupos 230, 520 e 510

Objetivos a atingir:

-Capacitar os professores de ciências para integrar eficazmente tecnologias educativas no ensino das ciências, promovendo uma abordagem inovadora e estimulante para a aprendizagem dos alunos.

-Familiarizar os professores com as diferentes tecnologias disponíveis;

– Demonstrar estratégias para a integração eficaz de tecnologia na planificação de aulas;

– Explorar ferramentas digitais que possam melhorar a compreensão dos conceitos científicos pelos alunos;

– Promover a criação de recursos educativos digitais personalizados para apoiar o ensino das ciências;

– Capacitar os professores para avaliar o impacto da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem das ciências.

Conteúdos da ação

-Introdução

• Panorama das tecnologias disponíveis para o ensino das ciências.
• Benefícios e desafios da integração de tecnologia na sala de aula.

-Estratégias para Integrar Tecnologia no Ensino das Ciências

• Planeamento de aulas com o uso de tecnologia.
• Utilização de simulações e laboratórios virtuais.
• Aplicativos e recursos digitais para exploração científica.

-Desenvolvimento de Recursos Educacionais Digitais

• Criação de vídeos educativos.
• Utilização de jogos e aplicativos interativos.
• Elaboração de atividades online e questionários.

-Avaliação do Impacto da Tecnologia no Ensino das Ciências

• Métodos de avaliação formativa e sumativa.
• Utilização de dados para ajustar estratégias de ensino.
• Reflexão sobre o uso ético e responsável da tecnologia