As escolas têm um papel fundamental na identificação das necessidades de formação dos professores. As ferramentas de auto-avaliação podem contribuir para identificar essas necessidades e prioridades.
Informação agregada no relatório #EurydiceEU, disponível em:
➡: https://t.co/Z4k4tBobVw
Na primeira parte, apresenta-se a evolução da situação do País relativamente a um conjunto de indicadores, tendo como referência as metas da Estratégia para a Educação e Formação 2020 e os objetivos de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030 da ONU. Na segunda parte, descrevem-se oito casos inspiradores de escolas e outras instituições educativas que têm…
O XIV Congresso Nacional dos Centros de Formação de Associação de Escolas ( CFAEs) , está em marcha .
Sessão de abertura e conferência .
25 anos de desafios , projetos e conquistas .
Parabéns CFAEs .
– António Canhão
Na perseguição do objetivo de promover um ensino de qualidade para todos, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e do aumento da eficiência e qualidade das escolas, emerge o Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), criado através da Resolução do Conselho de Ministros nº 23/2016,
+INFO: https://pnpse.min-educ.pt/
